3 PERIODO: 1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA (DÉCIMO)
-LA PSICOLOGÍA PRECIENTIFICA
Estructuralismo
• Objeto de estudio: Estructura de la conciencia. • Características: Estudia los contenidos mentales (sensaciones, sentimientos e imágenes), mediante la introspección y la experimentación. • Representantes: ‐Wundt y Titchener.
Funcionalismo
• Objeto de estudio: Funcionamiento de la conciencia. • Características: Estudia la forma en que los organismos luchan por adaptarse al entorno cambiante y complejo. • Representantes: James.
Gestalt
• Objeto de estudio: Conciencia. • Características: Percibimos totalidades: el todo es más que la suma de sus partes. • Representantes: Köler, Wertheimer y Koffka.
Leyes de Agrupación …ver más…
Estructuralismo
• Objeto de estudio: Estructura de la conciencia. • Características: Estudia los contenidos mentales (sensaciones, sentimientos e imágenes), mediante la introspección y la experimentación. • Representantes: ‐Wundt y Titchener.
Funcionalismo
• Objeto de estudio: Funcionamiento de la conciencia. • Características: Estudia la forma en que los organismos luchan por adaptarse al entorno cambiante y complejo. • Representantes: James.
Gestalt
• Objeto de estudio: Conciencia. • Características: Percibimos totalidades: el todo es más que la suma de sus partes. • Representantes: Köler, Wertheimer y Koffka.
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• Características: El hombre es autónomo y responsable de las decisiones que toma para su desarrollo personal. • Representantes: Maslow y Rogers.
Jerarquía de Necesidades de A. Maslow
AUTO REALIZACION
CRECIMIENTO
ESTIMA
BASICAS
AMOR Y PERTENENCIA SEGURIDAD FISIOLÓGICAS
Cognoscitivismo
• Objeto de estudio: Estructuras y procesos mentales. • Características: El individuo es un procesador activo de la información que recibe del entorno. • Representantes: Piaget, Ausebel y Vigotsky.
Elementos del proceso de información
Personalidad Percepción
Proceso interno de información Actitudes Aprendizaje
Influencias Ambientales
Áreas de estudio de la Psicología
Pregunta 10 del cuadernillo-guía.
FILOSOFIA CUARTOS MEDIOS
¤ La psicología fisiológica estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso.
¤ La psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar la percepción o la memoria.
FILOSOFIA
CUARTOS MEDIOS
¤ La psicología del desarrollo estudia los problemas y cambios que tienen que ver con el desarrollo físico y mental de los seres humanos (desde el período prenatal, hasta los subsecuentes estados de la vida).
¤ La psicología ambiental estudia los procesos psicológicos que intervienen en la relación entre el ambiente físico y la conducta.
Jerarquía de Necesidades de A. Maslow
AUTO REALIZACION
CRECIMIENTO
ESTIMA
BASICAS
AMOR Y PERTENENCIA SEGURIDAD FISIOLÓGICAS
Cognoscitivismo
• Objeto de estudio: Estructuras y procesos mentales. • Características: El individuo es un procesador activo de la información que recibe del entorno. • Representantes: Piaget, Ausebel y Vigotsky.
Elementos del proceso de información
Personalidad Percepción
Proceso interno de información Actitudes Aprendizaje
Influencias Ambientales
Áreas de estudio de la Psicología
Pregunta 10 del cuadernillo-guía.
FILOSOFIA CUARTOS MEDIOS
¤ La psicología fisiológica estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso.
¤ La psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar la percepción o la memoria.
FILOSOFIA
CUARTOS MEDIOS
¤ La psicología del desarrollo estudia los problemas y cambios que tienen que ver con el desarrollo físico y mental de los seres humanos (desde el período prenatal, hasta los subsecuentes estados de la vida).
¤ La psicología ambiental estudia los procesos psicológicos que intervienen en la relación entre el ambiente físico y la conducta.
-ETAPA CIENTÍFICA DE LA PSICOLOGÍA
La Psicología es el estudio científico del comportamiento de los procesos mentales y ha pasado por tres grandes etapas: Pasando de lo abstracto, el alma hasta llegar a lo concreto la conducta. 1. El objeto de estudio es el alma (Grecia hasta Descartes). Para Aristóteles el alma es una sustancia estable porque es el principio vital del cuerpo, afirmando que la sede del psiquismo esta en el alma, la psique no es un elemento por si mismo independiente.
Platón se preocupa por el tema de las localizaciones que fue el tema de los fisiólogos del siglo XIX esta autor consideraba que todas las enfermedades del cuerpo proceden del alma. Para Platón, alma y cuerpo están separadas.
2. Ciencia que debía estudiar la conciencia (Descartes hasta finales del siglo XIX). Alma y cuerpo se funden en una unión sustancial, los fenómenos mentales son psico-físicos.
Este planteamiento da entrada al eterno problema de mente-cuerpo. Debemos considerar que muchas enfermedades consideradas problemas de mente (por ejemplo: situación de estrés) somatizan en el cuerpo, en una situación prolongada de estrés, si el individuo realiza un mal afrontamiento, puede desarrollar: psoriasis, ulceras, ataque de asma... y al revés un problema físico (enfermedad) puede afectar a la mente, por ejemplo, la forma de pensar, afrontar, percibir...una enfermedad hace que esta pueda evolucionar mejor o peor.
Es a partir del siglo XIX cuando comienza a estudiarse el sistema nervioso, cuando empieza a relacionarse la unión entre lo psico-físico.
3. Ciencia que se pensó que se debía estudiar la conducta(siglo XIX hasta la actualidad). La Psicología de la conducta estudia todos los actos del organismo que de alguna manera pueden se registrados y señala que en estos actos pueden influir muchos elementos.
La conducta esta relacionada con el organismo pero también con el medio ambiente. El comportamiento depende del organismo y su conducta del medio ambiente. Para estudiar la conducta se utiliza el método deductivo científico (estudio de lo observable).
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